2012年3月,教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,教育信息化工作正式开启。时至今日,我国教育信息化建设走到2.0阶段,从教育信息化技术、平台、场景的搭建走向应用的普及,致力于信息技术与教育模式的深度融合与创新;从“三通两平台”的搭建,走向“三全两高一大”的基本目标。
Educause近日发布了《2021地平线报告:教与学版》,报告指出在新冠肺炎大流行的背景下,远程工作和学习将成为未来信息化发展的重要趋势。远程学习的普及离不开学校建设更多应用系统和提供便捷的IT服务,随着远程应用的增加和普及,生于互联网背景下的新一代学生对应用系统的体验要求越来越高,如何兼顾学生使用系统的体验,同时保障IT的高效管理,并且满足国家相关信息安全要求对于高校的信息化建设者逐渐形成挑战。
中欧国际工商学院由中国政府和欧洲联盟于1994年共同创立,是中国唯一一所由中外政府联合创建的商学院。学院始终秉承“认真、创新、追求卓越”的校训,致力于培养兼具中国深度和全球广度、积极承担社会责任的商业领袖,已形成在三大洲五地(中国上海、北京、深圳、加纳阿克拉和瑞士苏黎世)办学的全球化格局,被中国和欧盟的领导人分别赞誉为“众多优秀管理人士的摇篮”和“欧中成功合作的典范”。
上海外国语大学(Shanghai International Studies University,SISU)创建于1949年12月,是中华人民共和国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。
在互联网和知识爆炸时代,传统教育已不适应当代发展,为进一步提升学校整体教育质量,日前,西交利物浦大学携手派拉打造的新一代统一身份认证系统成功上线使用,系统集成了16个应用系统,全校近3万余智慧校园用户拥有了“智慧身份”。